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6GC3 Habiter des espaces faiblement peuplés à vocation agricole
Agriculture productiviste aux USA
PhotoAgriculture intensive en France, dans la Beauce.









​Chapitre 3 : Habiter des espaces faiblement peuplés à vocation agricole
 De quelles manières les populations habitent elles dans les espaces agricoles peu peuplés ?

1. Habiter un espace d’agriculture intensive
( Activités p 227)

Dans les pays développés comme les États-Unis ou la France, ou émergents comme le Brésil ou l’Inde, les agriculteurs ont mis en valeur de vastes espaces agricoles, grâce à la mécanisation et à l’emploi d’engrais, de pesticides, d’insecticides et de désherbants. C’est de l’agriculture intensive.
 
Cela a entraîné un important exode rural. (Déplacement de population des campagnes vers les villes)
Cette agriculture est essentiellement commerciale 
(vente vers des destinations parfois très lointaines)

Pour jeudi 5/03 : 1/ Dans le cahier, côté exercices: Présentation du document 1 p 228 en utilisant la méthode des 5W.
2/ Répondre aux questions 2,3 et 4 de la page 229.
3/ Apprendre le 1/ ci-dessus (
Habiter un espace d’agriculture intensive)

​

​

2. Habiter un espace agricole de manière traditionnelle

Partout  dans  le  monde,  des  agriculteurs  habitent  des  espaces  peu  peuplés.  Ils  pratiquent une  agriculture  vivrière  destinée  à  leur  consommation  familiale.
(Activités p 229)

3. Habiter un espace d’agriculture extensive
 
Dans les pays du Sud, on élève surtout des animaux se contentant d'une végétation rare comme les ovins (moutons) et les caprins (chèvres).
​
Pour le cultivateur, le manque d'eau pendant une partie de l'année ne lui permet de faire qu'une seule récolte.
Dans les pays du Nord, l'agriculture extensive est une agriculture qui repose sur des techniques respectueuses de l'environnement et qui ne cherche pas à augmenter la productivité à tout prix.
Photo
Elevage extensif en France, dans la Brenne
element_settings.Image_30621876.default
Elevage extensif au Chili
Doc 1 p 230: Quel type d’agriculture les paysans pratiquaient ils au XIXe s ?
Doc 5 : Pratique t-on encore le même type d’agriculture ? Justifie…
Doc 3 et doc 4 : Quels autres types d’activités y trouve-t-on ?
​Doc 2 : a/ Construire un graphique à partir de données du tableau 2 p 230
Reporter au crayon les chiffres du tableau dans le graphique
En abscisse (horizontalement): les années de 1800 à 2020
En ordonnée (verticalement) : le nombre d'habitants de 0 à 5000
 ​
Image
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