Chapitre 3 : L'ordre seigneurial: la formation et la domination des campagnes
"Nulle terre sans seigneur"
1/ Un monde de paysans
Les paysans sont sous la domination de seigneurs. Chaque seigneur habite un château fort et rend la justice sur ses terres.
Les paysans doivent payer le cens, le champart, la taille et les banalités (Four, moulin, lavoir, puits, pressoir...).
"Nulle terre sans seigneur"
1/ Un monde de paysans
Les paysans sont sous la domination de seigneurs. Chaque seigneur habite un château fort et rend la justice sur ses terres.
Les paysans doivent payer le cens, le champart, la taille et les banalités (Four, moulin, lavoir, puits, pressoir...).
Vocabulaire du chapitre : Araire - Charrue - Sillons - Labours - Faux - Faucille - Moisson - Fenaison - Glandée - Fléau
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< Vidéo "travail personnel" trop longue pour être vue en classe.
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5B : Pour lundi 30/1 : Sur feuille avec nom et prénom, Faire l'activité 3 p 80.
Ecrire en rouge les questions et y répondre par des phrases écrites en bleu.
Puis, côté Cours, copier le 2/ et le 3/ ci-dessous dans le cahier et regarder la vidéo en bas de page.
Enfin, côté Exercices, répondre aux questions 2 p 71 en formant des phrases.
5A,5C et 5D : Pour mardi 31/1 :Côté Cours, copier le 2/ et le 3/ ci-dessous dans le cahier et regarder la vidéo en bas de page.
Puis, côté Exercices, répondre aux questions 2 p 71 en formant des phrases.
Ecrire en rouge les questions et y répondre par des phrases écrites en bleu.
Puis, côté Cours, copier le 2/ et le 3/ ci-dessous dans le cahier et regarder la vidéo en bas de page.
Enfin, côté Exercices, répondre aux questions 2 p 71 en formant des phrases.
5A,5C et 5D : Pour mardi 31/1 :Côté Cours, copier le 2/ et le 3/ ci-dessous dans le cahier et regarder la vidéo en bas de page.
Puis, côté Exercices, répondre aux questions 2 p 71 en formant des phrases.
2/ L'Eglise au centre de la vie des campagnes
L'Eglise est puissante. De nombreuses abbayes dominent des terres dont les paysans paient la dîme (10% de leur récolte).
L'Eglise fixe le rythme de la vie quotidienne, grâce au calendrier des fêtes religieuses, et elle impose ses règles morales, comme le montre le tympan de Sainte-Foy de Conques. (Les pêchés sont condamnés alors que la piété est mise en valeur).
3/ L'art roman
C'est une forme d'architecture étendue en Europe entre le Xe et le début du XIIIe siècle.
Les églises romanes ont une forme massive. Les arcs en plein-cintre (en demi-cercle) forment une voûte en berceau (voir p71).
les images sculptées fonctionnent comme des mises en scène de théâtre servant à éduquer les fidèles. Elles sont expliquées par les prêtres au moment des messes ou des cérémonies religieuses.
L'Eglise est puissante. De nombreuses abbayes dominent des terres dont les paysans paient la dîme (10% de leur récolte).
L'Eglise fixe le rythme de la vie quotidienne, grâce au calendrier des fêtes religieuses, et elle impose ses règles morales, comme le montre le tympan de Sainte-Foy de Conques. (Les pêchés sont condamnés alors que la piété est mise en valeur).
3/ L'art roman
C'est une forme d'architecture étendue en Europe entre le Xe et le début du XIIIe siècle.
Les églises romanes ont une forme massive. Les arcs en plein-cintre (en demi-cercle) forment une voûte en berceau (voir p71).
les images sculptées fonctionnent comme des mises en scène de théâtre servant à éduquer les fidèles. Elles sont expliquées par les prêtres au moment des messes ou des cérémonies religieuses.