Chapitre 2 : L’Islam, pouvoirs, sociétés et cultures
Comment l’Islam a-t-il donné naissance à une nouvelle civilisation ?
Quels contacts entretient il avec les chrétientés ?
En classe : Présentation du document 1 p 40 ( Utilisation de la méthode de présentation de document).
1/ What ? (Quoi ?)
Who ? (Qui ?)
When ? (Quand ?)
Where ? (Où ?)
5/ Why ? (Pourquoi ? Pour quoi ? Que nous apprend ce document ?)
Comment l’Islam a-t-il donné naissance à une nouvelle civilisation ?
Quels contacts entretient il avec les chrétientés ?
En classe : Présentation du document 1 p 40 ( Utilisation de la méthode de présentation de document).
1/ What ? (Quoi ?)
Who ? (Qui ?)
When ? (Quand ?)
Where ? (Où ?)
5/ Why ? (Pourquoi ? Pour quoi ? Que nous apprend ce document ?)
Activité 4 p 43 (doc 2 et 4)
Les éléments qui font de l'Islam une religion monothéiste sont ....
Activité 5 p 43
On voit que le pèlerinage à La Mecque est un moment important de la vie des musulmans car....
Pour conclure : Carte mentale au crayon
Les éléments qui font de l'Islam une religion monothéiste sont ....
Activité 5 p 43
On voit que le pèlerinage à La Mecque est un moment important de la vie des musulmans car....
Pour conclure : Carte mentale au crayon
1. Une religion nouvelle monothéiste
L’Islam apparaît en Arabie avec Mahomet au VIIe siècle, le dernier prophète après Abraham, Moïse ou Jésus selon les Musulmans. Leur livre sacré, le Coran, regroupe la parole de Dieu. Avec d’autres écrits comme les Hadiths, il donne les règles de la vie en société pour cette époque.
L’Islam se répand rapidement au VIIIe s dans la péninsule arabique et le long du littoral méditerranéen.
Les califes, successeurs de Mahomet, sont des chefs politiques et religieux. Ils s’appuient sur cette nouvelle religion pour contrôler un territoire peuplé de nomades, qui devient rapidement immense.
L’Islam apparaît en Arabie avec Mahomet au VIIe siècle, le dernier prophète après Abraham, Moïse ou Jésus selon les Musulmans. Leur livre sacré, le Coran, regroupe la parole de Dieu. Avec d’autres écrits comme les Hadiths, il donne les règles de la vie en société pour cette époque.
L’Islam se répand rapidement au VIIIe s dans la péninsule arabique et le long du littoral méditerranéen.
Les califes, successeurs de Mahomet, sont des chefs politiques et religieux. Ils s’appuient sur cette nouvelle religion pour contrôler un territoire peuplé de nomades, qui devient rapidement immense.
2. Une civilisation nouvelle
Les califes développent les villes où s’installent leurs représentants, les émirs.
Chaque grande ville musulmane s’organise autour d’un élément central, la mosquée dont les minarets marquent le paysage urbain.
Voir p 49
Ces cités sont le lieu d’une intense vie commerciale et culturelle. Les madrasas sont des centres d’enseignement du droit musulman. La médecine se développe.
5D : DM sur feuille : Etape 1, 2 et 3 p 51
Les califes développent les villes où s’installent leurs représentants, les émirs.
Chaque grande ville musulmane s’organise autour d’un élément central, la mosquée dont les minarets marquent le paysage urbain.
Voir p 49
Ces cités sont le lieu d’une intense vie commerciale et culturelle. Les madrasas sont des centres d’enseignement du droit musulman. La médecine se développe.
5D : DM sur feuille : Etape 1, 2 et 3 p 51
3. Des contacts pacifiques et guerriers
Les contacts entre les deux rives de la Méditerranée sont nombreux.
Les Musulmans ont étendu leur territoire par des conquêtes militaires. Au moment des croisades à partir de 1099, les Francs s’installent autour de Jérusalem.
Toutefois, des relations économiques intenses s’établissent entre les rivages chrétiens et musulmans de la Méditerranée. (Ex : le port d’Alexandrie).
Les échanges intellectuels permettent un enrichissement mutuel. Les mathématiques, l’astronomie, la médecine et la philosophie font d’importants progrès grâce à ces contacts (ex: Avicenne).
Les contacts entre les deux rives de la Méditerranée sont nombreux.
Les Musulmans ont étendu leur territoire par des conquêtes militaires. Au moment des croisades à partir de 1099, les Francs s’installent autour de Jérusalem.
Toutefois, des relations économiques intenses s’établissent entre les rivages chrétiens et musulmans de la Méditerranée. (Ex : le port d’Alexandrie).
Les échanges intellectuels permettent un enrichissement mutuel. Les mathématiques, l’astronomie, la médecine et la philosophie font d’importants progrès grâce à ces contacts (ex: Avicenne).
2. Une civilisation nouvelle
Les califes développent les villes où s’installent leurs représentants, les émirs.
Chaque grande ville musulmane s’organise autour d’un élément central, la mosquée dont les minarets marquent le paysage urbain.
Voir p 49
Ces cités sont le lieu d’une intense vie commerciale et culturelle. Les madrasas sont des centres d’enseignement du droit musulman. La médecine se développe.
5D : DM sur feuille : Etape 1, 2 et 3 p 51
Les califes développent les villes où s’installent leurs représentants, les émirs.
Chaque grande ville musulmane s’organise autour d’un élément central, la mosquée dont les minarets marquent le paysage urbain.
Voir p 49
Ces cités sont le lieu d’une intense vie commerciale et culturelle. Les madrasas sont des centres d’enseignement du droit musulman. La médecine se développe.
5D : DM sur feuille : Etape 1, 2 et 3 p 51
3. Des contacts pacifiques et guerriers
Les contacts entre les deux rives de la Méditerranée sont nombreux.
Les Musulmans ont étendu leur territoire par des conquêtes militaires. Au moment des croisades à partir de 1099, les Francs s’installent autour de Jérusalem.
Toutefois, des relations économiques intenses s’établissent entre les rivages chrétiens et musulmans de la Méditerranée. (Ex : le port d’Alexandrie).
Les échanges intellectuels permettent un enrichissement mutuel. Les mathématiques, l’astronomie, la médecine et la philosophie font d’importants progrès grâce à ces contacts (ex: Avicenne).
Les contacts entre les deux rives de la Méditerranée sont nombreux.
Les Musulmans ont étendu leur territoire par des conquêtes militaires. Au moment des croisades à partir de 1099, les Francs s’installent autour de Jérusalem.
Toutefois, des relations économiques intenses s’établissent entre les rivages chrétiens et musulmans de la Méditerranée. (Ex : le port d’Alexandrie).
Les échanges intellectuels permettent un enrichissement mutuel. Les mathématiques, l’astronomie, la médecine et la philosophie font d’importants progrès grâce à ces contacts (ex: Avicenne).
L'art islamique : p 54 et 55 : L'Alhambra de Grenade
Pour jeudi 12/10 : 5B, C et D : Répondre à la question 1 p 55 en utilisant la méthode des 5 W.
Pour jeudi 12/10 : 5B, C et D : Répondre à la question 1 p 55 en utilisant la méthode des 5 W.
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